2018 Summer 上課進度表:
(2018/08/06 開課) 酵素純化與分析 BST5052
八月每週上課 3-5 次 早上 9:30-11:10 翻轉教學 (解題
90 min) 注意紅色日期停課
(X)
週 |
2018 |
|
討論進度
(僅供參考) |
備 註 |
1 |
08/06 |
一 |
Pur 0
|
第一週課堂 Pur first |
組成三人解題小組 |
|
08/07 |
二 |
Pur 0
|
講授 Pur 0 |
開動小組解題 |
X |
08/08 |
三 |
停課 |
自行解題 Pur 0 |
(高科大精進) |
X |
08/09 |
四 |
停課 |
小組解題 Pur 0 |
(高科大深碗) |
|
08/10 |
五 |
Pur 0 |
大班解題 Pur 0 |
如何解決問題 |
2 |
08/13 |
一 |
Pur 1 |
大班解題 Pur 0, Pur 1 |
小組解題發票報帳 |
X |
08/14 |
二 |
停課 |
自行解題 Pur 1 |
(逢甲大學春雨學堂) |
X |
08/15 |
三 |
停課 |
小組解題 Pur 1 |
(通識學會常理會) |
|
08/16 |
四 |
Pur 1 |
大班解題 Pur
1 |
|
|
08/17 |
五 |
Pur 2 |
大班解題 Pur
2 |
|
3 |
08/20 |
一 |
Pur 2 |
大班解題 Pur
2 |
|
|
08/21 |
二 |
Pur 3 |
大班解題 Pur
3 |
KQS
feedback |
X |
08/22 |
三 |
停課 |
上午研究生註冊 |
以後上課至 11:30 |
|
08/23 |
四 |
Pur 4 |
大班解題 Pur
4 |
檢查解題筆記本
A |
|
08/24 |
五 |
Pur 4 |
大班解題 Pur
4 |
檢查解題筆記本
B |
4 |
08/27 |
一 |
Ana 5 |
課程摘要
Ana 5 |
檢查解題筆記本
C |
|
08/28 |
二 |
Ana 5 |
大班解題
Ana 5 |
刮刮樂小組解題賽 |
X |
08/29 |
三 |
停課 |
小組解題 |
(中國科大精進) |
X |
08/30 |
四 |
停課 |
研一參加「科學之路」 |
|
X |
08/31 |
五 |
停課 |
研一參加「科學之路」 |
|
5 |
09/03 |
一 |
Ana 6 |
大班解題
Ana 6 |
|
|
09/04 |
二 |
Ana 7 |
大班解題
Ana 7 |
|
X |
09/05 |
三 |
停課 |
小組解題 |
(南台科大深碗) |
|
09/06 |
四 |
Ana 7 |
大班解題
Ana 7 |
|
|
09/07 |
五 |
Ana 8 |
大班解題
Ana 8 |
|
6 |
09/10 |
一 |
107-1 開學
(翻轉教學不進行小論文寫作) |
上課講義及影音下載
EPA 第一週行事檢核表 |
□ |
(1) |
下載課程講義 (內文講義、投影片、問題集) |
8/6 (一) |
□ |
(2) |
開始組隊 (三人一組分工、
協調小組討論時間) |
8/6 (一) |
□ |
(3) |
準備一本 解題筆
記本
(一本 200 頁普通筆記本) |
8/7 (二) |
□ |
(4) |
上網自習講解錄影
(在解題前完成每一章自習) |
8/7 (二) |
□ |
(5) |
小組解題 (組長召集小組解題,每次完成一章) |
8/8 (三) |
□ |
(6) |
大班解題 (正式在課堂上討論問題) |
8/13 (一) |
暑期班統計:共
10 人分成 3 組;上課及大班解題共 16 次、成果發表會
0 次 (=
32 堂)
2018 每週進度表 (106-2
酵素分析方法):
本學期統計:共
9 人分成 3 組;上課
16 次、大班解題 12 次、成果發表會
1 次、停課 2 次 (=
36 堂)
2017
每週進度表 (106-1
酵素純化方法):
週次 |
週 二 |
週 四 |
備 註 |
1 |
09/12 |
|
09/14 |
(泰利颱風) |
沒有上課 |
2 |
09/19 |
Pur first
簡介 |
09/21 |
Pur 0
酵素實驗室 |
博雅 304 教室 |
3 |
09/26 |
Pur 0
科學之路 |
09/28 |
Pur 1
蛋白質抽取 |
改教室 AC2 509 |
4 |
10/03 |
Pur 1
抽取材料 |
10/05 |
Pur 1
蛋白質鹽析 |
請開始小組解題 |
5 |
10/10
|
例假日 |
10/12 |
大班解題
(1)
Pur 0 |
Pur 0 問題集 |
6 |
10/17 |
Pur 1
水分子新貌 |
10/19 |
大班解題
(2)
Pur 1 |
→
如何解決問題 |
7 |
10/24 |
Pur 2a
層析法原理 |
10/26 |
停一次 |
|
8 |
10/31 |
Pur 2a
膠体過濾法 |
11/02 |
Pur 2a
膠体過濾法 |
KQS
feedback |
9 |
11/07 |
Pur 2b
離子交換法 |
11/09 |
大班解題 (3)
Pur 2 |
(無期中考) |
10 |
11/14 |
Pur 2b
管柱操作法 |
11/16 |
Pur 2c
親和層析法 |
開始寫小論文 |
11 |
11/21 |
Pur 2c
親和層析法 |
11/23 |
大班解題 (4)
Pur 2 |
11/23 檢查筆記本 |
12 |
11/28 |
Pur 2c
疏水性層析法 |
11/30 |
Pur 3
其他方法 |
批改小論文 |
13 |
12/05 |
Pur 4
純化策略 |
12/07 |
大班解題 (5)
Pur 3 |
→
科學文章寫法 |
14 |
12/12 |
大班解題 (6)
Pur 3 |
12/14 |
停一次 |
12/14 完成小論文 |
15 |
12/19 |
大班解題 (7)
Pur 4 |
12/21 |
大班解題 (8)
Pur 4 |
→
One-Page Show |
16 |
12/26 |
大班解題 (9)
Pur 4 |
12/28 |
大班解題 (10)
Pur 4 |
12/28 完成投影片 |
17 |
01/02 |
停一次 |
01/04 |
停一次 |
→
面對演講不緊張 |
18 |
01/09 |
大班解題 (11)
Pur 4 |
01/11 |
成果發表會 Conference |
(無期末考) |
本學期統計:共
9 人分成 3 組;上課
17 次、大班解題 11 次、成果發表會
1 次、停課 7 次 (=
36 堂)
|