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108-2 布告欄

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 去看看以前各校同學的心得  

臺科大課號 TCG098301 向度 F (每週四 8, 9) 180 人 (其他兩校可選)

> 課程進度表

● 2020/06/10 (Wed)

(1) 本週四最後一次討論課，可以發問任何問題，我會持續上網到 22:00，也請繳交期末報告、準備期末考。

(2) 下學年 109-1 將會開課「細胞、分子與生命」， 有興趣的同學可以選修，但名額有限且無法增加名額。

● 2020/06/02 (Tue)

(1) 本課程即將結束，數位教材已經全部更新上網，各位務必自行研讀解題，還要準備好期末報告與考試。

(2) 最後兩次 Fb 討論將開放任何相關問題，不再限定於講義後面所提出的問題，請同學儘量發揮想像力。

(3) 這是我第一次進行全學期的正式遠距課程，因此有許多未能完善之處，歡迎同學以任何方式給我建議。

● 2020/05/23 (Sat)

(1) 最近的 Fb 討論好像同學比較消退了，我還是會上網回應，請同學多利用機會討論不懂或好奇的地方。

(2) 本學期只剩下三週及期末考，期末報告請如期繳交，我與助教都會仔細看過，希望大家共同努力學習。

(3) 這次由於疫情關係班級人數太多，因此在 Fb 回應無法面面俱到，若人數少一點遠距教學還是有成效。

● 2020/04/26 (Sun)

(1) 期中考順利完成，同學也留下不少意見，非常感謝！雖然大體上同學都認同這樣的遠距教學方式，但也有一些相當不錯的意見，我把部份意見挑出整理在下面，也希望能夠盡量改進。

(2) 有些同學覺得遠距上課有不踏實感，希望能夠回到教室上課，我也是有同感，但目前不適合大班上課，等到疫情過後，我當然會回到實體課程。幾次錄影下來，深深感覺內容不盡相同，這也是預錄課程的共同困擾。

(3) 同學們大致都能夠接受在 Fb 上進行討論，但有認為許多貼文只是從網頁上拷貝來的，不知道要如何回應，這點其實我與助教是可以看出來的，自己寫的內容與網頁上的文字有相當不同。另外，有人覺得自己的貼文會被淹沒，因此也不知從何看起，的確是如此，那就只好一則一則瀏覽下去，我自己也是這樣閱讀。

(4) 同學也擔心評分方式，因為討論數量太大，不易一一評分，通常只會注意比較特別的，但我們會儘量遵循公平原則。另外，討論可以不限定在每單元後面的那幾個問題，若同學有其他學習心得，也歡迎貼出來討論。

(5) 有建議討論用線上同步平台進行，這個方式我有考慮過，等疫情稍微穩定之後，我會想辦法建立同步平台，例如 Google Meet 等，就可以上線進行同步討論，不過可能還要稍等一下。

(6) 有同學認為課程網頁太複雜，除了目前的網頁外，還有 Facebook、Moodle、Google 表單等，我也覺得實在太多，但基本上只要跟著下面的 時間表 即可，再加上助教用 Facebook 或 e-mail 通知，同學就不會漏掉消息。

(7) 若你的意見沒有被回應，可直接寫 e-mail 給我，我將進一步回信說明。全體師生助教都是初步嘗試遠距教學，希望儘量把遠距做好，我週六週日都在錄影，同學若有任何意見，請隨時讓我知道，我會很感謝。

(8) 我把上遠距教學的經驗整理成一個報告，有投影片 pdf 也有簡報錄影 mp4，請到入口網頁下載「五大要點」。

● 2020/04/18 (Sat)

(1) 請注意 04/23 本週四下午舉行期中考，將以 Google 表單方式進行，助教將以 Moodle 通知。

(2) 期中考將採取 open book 方式，有 10 題簡答題，考試期間不得與他人討論，請特別注意。

● 2020/04/05 (Sun)

(1) 請注意 04/09 下午開始在 Fb 線上討論 C31 細菌部份，04/16 期中報告繳交截止，逾期不收。

(2) 04/23 預定期中考日期將照常進行，考試方式正在研擬中，若技術許可將儘量以遠距進行。

● 2020/03/30 (Mon)

(1) 本週春假雖然沒有正式排課，但有補充一講「面對疫情」討論這次疫情的防疫策略與反思。

(2) 講義 C31 微生物的細菌部份，已在上學期講過， 但仍然排了一週，歡迎舊生上去複習 mp4。

(3) 雖然春假停課，我仍然會在 4/2 下午 15:00 開始在 Fb 線上討論，同學可以再提出任何問題。

(4) 請利用春假撰寫期中報告，範圍從 C33 病毒到 C34 免疫系統，題目自訂，可以寫任何主題。

(5) 這是第一次上遠距課程，我很想知道同學的意見與建議，歡迎寫信給我 juang@ntust.edu.tw。

● 2020/03/26 (Thu)

(1) 今天 3/26 下午 3:30 開始線上討論，我大約從六點回應同學問答到 23:00，大部分相當良好。

(2) 問答則數最高的是 A 班約 400 則，平均每人約 5 則，而且問答品質也最好，我都有記下來。

(3) 下週雖然是春假，將補充一講「面對疫情」討論防疫策略，其 pdf 與 mp4 影音都已經上網。

● 2020/03/25 (Wed)

(1) 本週四 3/26 下午 3:30 開始開放線上討論，請各位同學上 Fb 參加討論，TA 會把主題帶出來。

(2) FaceBook 討論 請就自己有興趣的主題，以自己的觀點丟出問題或回答問題，創新想法最好。

(3) 本週討論 C34 免疫系統，請先看上課內容的講解影音，也要參考投影片 pdf 或者主題影片。

● 2020/03/17 (Tue) 重要消息！

(1) 本校已決定大班上課改成遠距，由於本班人數達三百人，為了安全起見決定馬上改成遠距。

(2) 週四 3/19 起開始遠距上課，進度以本網頁的公告為主，並請馬上加入 FaceBook 上網討論。

(3) 本週四以後不用到教室上課，但 3/19 教師仍會在 105 教室備詢，若有問題可以到教室討論。

(4) 以後每週四 15:00-18:00，請保留時間上 FaceBook 討論，其餘時間請下載數位教材自主學習。

● 2020/03/16 (Mon)

(1) 由於全球疫情越來越緊張，臺灣也很難檔得住，本校的大班課堂可能要全部改為遠距授課。

(2) 本課程最快本週四 3/19 就改成遠距上課，進度以本網頁的公告為主，並以 FaceBook 討論。

● 2020/03/11 (Wed)

(1) 遠距班同學請注意：請加入 TA 的 FaceBook，並時常上去參加討論，表現將列入學期成績。

(2) 第一週沒到的同學，請上網下載本課程簡介，自行觀看課程內容，並遵守上課規定與要求。

(3) 本週上課後將不再發授權碼，因為人數已經超過太多，教師與 TA 都無法負擔更多的人數。

(4) 若對本課程仍有興趣的同學，可以在暑假選修「夏季學院」裡面的「細胞、分子與生命」。

● 2020/03/05 (Thu)

(1) 第一次上課等待授權碼同學仍多，因此教室將調往 RB-105 希望儘量容納有意選修的同學。

(2) 由於教室容量變大，還可發出授權碼，請下週四準時到 RB-105 報到，第三週將不再補發。

(3) 遠距班的同學請先看連結的 pdf 及 mp4，助教將組 FaceBook 群組，請上網加入群組討論。

● 2020/02/25 (Tue)

(1) 因冠狀病毒疫情延遲開學，因此課表重新調整為 16 週，無法補上的部分請在網上自主學習。

(2) 本課程部分內容與密集遠距課程「微生物與疾病」重複，請擇一選修，不需兩邊都來上課。

(3) 若宣布 3/2 仍無法開學，本課程將全程改為遠距教學，內容大致相同，也將會採用線上討論。

(4) 遠距上課的評分方式稍有不同，兩次考試的比重下降 (20% x 2)，並增加線上討論成績 (20%)。

● 2019/12/29 (Sun)

(1) 歡迎 非主修 生物的同學選修，雖然是通識課程，但可能不會太輕鬆，有很多作業及要求。

(2) 請仔細了解『上課方式』確定能夠符合本課程要求後，才來選修。 有必要時將會全班點名。

(3) 請注意，想要獲取生命科學專業知識的同學，請不要來修本課程，應該去選修專業生物學。

(4) 下學期 CMH 預定如期開課，若舊生最後還是沒有選上，第一堂課請來教室登記拿授權碼。

(5) 108-2 已選到本課程者不必再修密集遠距「微生物與疾病」，但可以先上去看看課程內容。

● 108-2 細胞、分子與人類  TA

本班 TA：焦冠崴 (frank821029@yahoo.com.tw) 專利研究所碩一

> 助教以 FaceBook 經營討論 ：連結到 FaceBook 社團

> 課程簡介 (pdf)  > 課程進度表 (下載 進度表 pdf)

> 回布告欄

● 108-2 上課時間表   (每週四 8-9 節在 FaceBook 做線上討論)

● 成績作業統計

(1) 教室上課：兩次報告 (20% x 2) ＋ 兩次考試 (30% x 2) ＋ 隨堂筆記 (加分 0~2) ＝ 總分。

> 課程進度表

 本網頁最新修改時間  2021/02/25