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中心成立   主旨任務   年度例行   中心位址  (English version)

 中心簡報

          台灣大學 『生物技術研究中心』(Center for Biotechnology, CBT) 整合本校生物技術方面的教學、研究及服務，也將聯繫生物科技產業與學術界，以達致培育人才、加強基礎研究、促進產業發展的終極目標。本中心為一級單位。

中心成立：

策

         生物技術 將繼電腦資訊產業，成為廿一世紀最具發展潛力的科技。此一新興科技關係全體人類福祉，先進國家早已投入巨額人力、財力，致力於教育與研發工作。 政府也極力推動 發展 生物科技產業，期能提昇國家競爭力，升級本地產業，使台灣成為科技大國。

機

         在教育方面，政府於民國七十一年頒佈了『科學技術發展方案』，定『生物技術』為八大重點科技之一；其後行政院於八十四年通過『加強生物技術產業推動方案』，據此 教育部 於八十六年提出『生物技術科技教育改進計畫』，落實人才之培育。由於此項動力與緣起，乃加速本校對於分子生物、生物技術教學之整合，以及生物技術學程設立之殷切期望。

釀

         本校教師中，有關分子生物及生物技術之師資超過一百九十人，研究生約一千人，大學部學生修讀分子生物及生物技術者極為普遍，其中分子生物學相關的科目，每年修習的學生超過三百人；本校目前開授生物技術相關的課程也達兩百種。

         然而這些科目大多獨自規劃，缺乏整體性及合作性，相互間的重疊性亦高，不僅學生在選課時無所適從，亦難循序由淺入深，接受具系統性的整體訓練。有鑑於此，本校部份教師早有整合生物技術相關課程之議，然由於行政資源及經費之缺乏而難以達成。

         雖然如此，陳校長維昭仍於民國八十三年暑期，聘美國 北卡州立大學 石家興 教授為特別顧問，經訪問調查後提出發展台大生物技術計畫書。 次年暑假，借重該大學兩位教授 (Drs. W. Miller & D. Presutti) 之教學經驗，在本校試辦生物技術核心實驗課程 (BCC Workshop)，民國八十五年暑期由莊榮輝、王愛玉、劉瑞芬及徐源泰四位教授接辦；執行成果極為優異，廣受好評，為本校生物技術教學之整合奠定良好基礎。

1994 workshop

動

         民國八十六年二月，教育部推動『生物技術科技教育改進計畫』，本校乃決定順勢整合分子生物學與生物技術之教學。

         三月十七日由陳副校長正宏召集校總區生物技術相關教師，研商課程整合之相關事宜，會後陳校長即請陳副校長邀集相關人員成立推動小組，以規畫成立跨院學程，並研議成立校級生物技術中心之可行性。小組由陳正宏副校長親自擔任召集人，成員包含宋延齡、莊榮輝、黃世佑、鄭登貴、劉麗飛及蔡嘉寅等教授，並聘請宋賢一教授為顧問，積極規劃生物技術學程；同時為教育部之『生物技術教育改進計畫』預作準備。

         之後，醫學校區表達成立全校生物技術中心的看法，陳副校長乃決定擴大推動小組之組成，加入醫學校區之王光昭、張明富、陳培哲及許翠瑛等四位教授。推動小組前後經過二十一次大小會議，研商學程之設計精神，以及發展全校性生物技術中心之相關事宜，獲得高度共識。在此期間，決定了學程的四級分階，以及將來核心實驗課程的實行方式。

         行政會議也於八十七年三月，通過設立『生物技術研究中心籌備處』，由校長聘請蔡嘉寅教授為『籌備處』主任。為加速推動教學之策畫，並增進與產業界之互動，暫先成立兩個功能性組；由農化系莊榮輝教授負責教學組，園藝系徐源泰教授負責產學合作組。教務會議亦於八十六學年度第二學期之第一次會議通過『生物技術學程』，並決定於八十七學年度第一學期開課，中心之場所也由農化系遷到生命科學館三樓，『生物技術學程』終於得以順利推展。

立

         當學程一邊進行，籌備處也積極推動中心之正式成立，終於在八十八年一月由校務會議通過。蔡嘉寅教授成功完成階段任務，由植物系陳益明教授接棒，並正式成立五個功能性 工作小組，經 咨議委員會 通過；分別由農藝系劉麗飛教授 (教學組)、醫學院生化所張明富教授 (研究發展組)、植物系鄭石通教授 (技術服務組)、園藝系徐源泰教授 (產學合作組)、農化系莊榮輝教授 (資訊智產組) 擔任各組組長；並約聘張慈映小姐擔任『生物技術核心實驗』課程的專任講師，以及熊健美小姐負責本中心的各項業務，正式推動中心的運作。

         本學程至八十八年度，計有兩屆學程學生七十餘人修習，目前已有百名學員完成修業，通過學程審核、獲頒證書；修習各種課程的學生人數，正急速增加中。同時中心也逐步成立各範疇的 專業教學實驗室，除了上述『生物技術核心實驗』Main Lab 外，也有『分子生物實驗室』Lab M、『細胞培養實驗室』Lab C、『蛋白質實驗室』Lab P，以供各種專業科目的實習課使用。

         九十二年九月，中心續由畜產系教授鄭登貴接下主任，承先啟後擴大本校的生物技術教學研究工作。人員局部改組為 (編制表)：教學組長潘銘正教授 (獸醫系)、研究發展組長羅竹芳教授 (動物所)、技術服務組長鄭石通教授 (植物科學所)、產學合作組長陳進庭教授 (光電醫學中心)、智產資訊組長歐陽彥正教授 (資工系)，另由生化科技系莊榮輝教授擔任中心執行秘書，並兼主持由教育部所補助之 植物生物技術台大夥伴學校。

況

         九十四年台大收回 DCB 所歸還之館舍，由中心規劃經營為 生物科技館。同年七月李嗣涔教授接任台大校長，任命植病與微生物系林長平教授接任中心主任 ，順利完成任務交接 (編制表)。

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主旨任務：

旨

台灣大學生物技術研究中心以現代生物技術為對象，推動本校在生物技術教學與研究雙方面的整合與發展，進一步將促進產業界與學術界的交流合作，以提升台灣未來在全球生物技術產業的研究與發展實力。

原

因此，本中心的任務乃根據以下三點大原則：

一、整合教學  強化研究。 From Teaching to Research.

二、深耕理論  達致應用。 From Theory to Application.

三、立足本國  展望全球。 From Local to Global.

任

中心有以下各長短程任務，依照性質歸納程數個領域。

 教學

(1) 整合本校生物技術相關課程，集中教學力量資源，開設關鍵教學課程。

(2) 成立『生物技術學程』培養生物技術人才。

(3) 定期開設『生物技術核心實驗 (BCT)』強化基礎人力素質。

(4) 執行教育部『植物生物技術夥伴學校』計畫 ，及其後續工作。

(5) 整合教育部『生物技術教育改進計畫』夥伴學校之共同核心課程。

(6) 協調舉辦跨校內外的『台大生物技術暑期課程 nbsc』。

 研究發展

(1) 設立『核心實驗室』以流通儀器資源，發揮儀器之最大效用。

(2) 協助『生物科技館』之規劃與營運。

(3) 籌組校內大型『整合性研究計畫』發揮綜合大學之功能。

(4) 協助建立『育成實驗室』以供產業界研發之前導，並拓展至產學合作。

(5) 協助本校總區 『 整合性生命科學與生物技術研究中心 (ILSB) 』規劃。

 技術服務

(1) 建立『技術服務網 (BioNet)』提供生物技術相關之儀器分析服務。

(2) 設立有效『技術服務網站』以提供技術服務平台之最新消息。

(3) 編輯『生物技術方法』叢書，提供操作手冊。

(4) 提供『技術諮詢』協助『育成實驗室』之研發工作，與產學合作接軌。

 產學合作

(1) 建立產官學之『生物技術資料庫』以進行後續的產學合作工作。

(2) 籌設『產學聯誼會』溝通產學雙方，並主動協助產業界之人才培育。

(3) 協助校內之研究或技術成果與產業界之合作開發，以創造經濟利益。

(4) 積極參與國際生物技術合作與推廣，增加台灣之能見度與名譽。

 資訊智財

(1) 推動本校『生物資訊學』之教學與研究，以培養生物資訊人才。

(2) 建立本校『生物資訊學核心實驗室』以供校內外教學研究使用。

(3) 設立本中心『專屬網站』以聯繫校內外各生物技術相關單位。

 中心簡報

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年度例行任務：

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目前中心位址：

生物技術研究中心暫設台灣大學 生命科學館三樓，借用 生科系 部分空間，位於舟山路鹿鳴堂 (原僑光堂) 的北側。 捷運綠線 在 公館站 下車，由銘傳國小出口 (2 號出口) 走入舟山路，行約兩百公尺右側可見鹿鳴堂，再往北邊 20 公尺的十二層高樓，即為生命科學館 (參考地圖)。 財團法人生物技術中心 DCB 已在 2004 年 8 月底遷出本校，校規會通過由本中心主持 生技館 之規劃。

NTU map on-line 台大網路地圖

辦公室配置：

辦公室及隔壁的工作室是中心重要的行政及教學中樞，工作室同時作為同學們的休息及討論區，並有公用電腦供整理作業用。工作室原本規劃為儀器中心，目前也在籌設各種技術服務項目。

實驗室配置：

中心有設備最優良的教學實驗室，目前位於生科館三樓，主要供給核心實驗課程 BCT 上課專用。另有各教學實驗室分設於其他地點，請見『教學實驗室』。

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修改日期： 2005/08/06

★ 中心連絡電話 (02) 2363-0231 (總機) 轉 3740 (Office), 3741 (工作室), 3742 (準備室); Fax: (02) 2364-2432

E-mail: biotech@ntu.edu.tw

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