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本校近年已建制完備的教學評量及教學發展平台，擬逐步開放校內各項重要教學資源，服務北區夥伴學校，但在功能與範圍上，將與現有東吳大學為中心之北區資源中心做出區隔。本計畫之區域資源中心暫稱『北二區 (N2)』，共有夥伴學校 12 所，分享本計畫所規劃所有公共資源。同時，邀請其中尚未獲得邁頂或教卓補助學校，依照各校之基本需求或特殊狀況，設計主題式合作計畫，期能建構客製化之共同成長平台，協力營造優質的教學精進環境，打造永續成長校園 (計畫理想)。

北二區計畫分成兩大方面 (羅馬數字 I 及 II)，並以下圖 (規劃總覽) 做一鳥瞰。方面 I 配合教育部規劃的『資源整合分享計畫』，含有兩大主軸，包括 T 教師成長平台及 R 教學資源共享，其下總共有 15 項服務平台，由全體夥伴學校合力建構，共同分享。方面 II 配合教育部『主題式合作計畫』，主要則為各種流程、平台、制度，分成 A 教學助理制度、I 教學課程建制、L 學習輔導機制、S 建立制度人才 等四大主軸，總共包含 18 分項。將由五所尚未獲得補助的學校，依照各校所需，選擇必要項目，量身規劃合適的計畫內容，深入各校確實執行。這六大主軸，剛好湊成 TRAILS 單字，表示本區域中心有很多登山小路，都可引領夥伴學校一起攻頂。 

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第一年成果摘要

預期經由以上設計，將可建立一個通暢無阻礙的資源共享平台，讓所有夥伴學校的師生，能夠活用區內的各種有用教學資源、平台、網路、圖書、資訊、演講、課程等，整體提升教學品質。同時，將明確指出教學卓越的各項指標，與各校一起發掘困難並解決問題，以協助所有夥伴學校未來均能獲得教學卓越計畫之補助。

夥伴學校：

北二區教學資源中心以國立臺灣大學為中心學校，協同十二所夥伴學校，共同建構一個理想的教學資源共享平台，互相流通各種資源、人才與制度；期能在各校精進教學成長機制，並打造全區為永續校園。 (下載海報)

因此，北二區各校的分布地區相當廣闊，請見下面分布地圖：  夥伴學校連結  

雖然分布很廣，但由地緣及交通關係，發現可以分成『淡水線』及『雪山線』兩個脈絡，而其交會點集中了不少夥伴學校，包括中心學校 (N2)。夥伴學校編號如下表，乃根據教育部分配學校時的區域編號 (區域 A 及區域 B)。

對於北二區計畫的終極理想，我們模擬一位夥伴學校學生自述，如何利用北二區資源及其效果：

下學期的期末考剛結束，我打算報名北二區『夏季學院』的通識課程，因為將要邁入大三，還有幾門通識課沒有完成，利用暑假選修兩門欠缺領域。我預定下一個暑假去選修夏季學院的 生技課程，有個熱門課程一直無法選上，想早一年先經由北二區登記到優先名單。今天下午可利用空檔，搭交通車到中心學校的 圖書館 去查資料，趕交兩個期末報告。只要亮出北二區證件，就可以登記進入學習開放空間的『基地營』 去搜尋或下載任何圖書、期刊、資料庫； 也有專人為北二區師生服務，回答或協助相關問題，使得寫報告的困難降低很多。報告不能亂寫，因為有教學助理仔細評閱所有報告，也會注意抄襲問題。教學助理還排有辦公室時間，可回答同學問題，說明上課不清楚的地方。老師因為有教學助理，以及多媒體科技的協助，上課變得很清楚、較活潑、又有條理，有時用『表決器』增加上課互動，想睡覺都不太容易。聽說新來的老師也有『新師訓練』引導他們，有些更參加 教師成長社群，老師說他們也可以參加各種社團。怪不得最近老師們都變得更熱忱 而自信，上課更具吸引力。對了，晚上中心學校有一個 講座，是著名的學者，早就想去聽。結束後更可在『教學成長護照』上面蓋章認證，記錄我的學習歷程，將來都匯入『學習歷程檔案 e-portfolio』中。這個歷程檔案太重要了，結合課程地圖、學習核心能力、教務資料，隨時檢討學習情形，並且規劃我的未來。我覺得這兩年來學校好像動起來了，與幾個大學結盟並有實質合作，學校也努力啟動很多新的措施與活動，給老師及同學們很不同的感受與震撼。我開始有了非常踏實的幸福感。

 夥伴學校連結  

組織架構：

依照教育部規定的組織架構，建立北二區中心如下圖所示：

北二區設有指導委員會、諮議委員會以及推動工作小組，分別由各夥伴學校之校長、產官學諮議委員、各校教務長組成。

各層級會議之記錄均以 pdf 格式放在網頁 site map 的相關位置。

工作時間表：

中心將以各種委員會或工作小組來推動整個計畫主軸，第一階段一年半計畫的執行流程，可以下圖清楚表示：

(上圖有相關連結)

另可參考：北二區行事曆

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第一年成果摘要：

(點選上面 icon 可連結至相關網頁)

(1) 夏季學院 開設 15 門通識課程，共有 839 人次選修，平均滿意度 4.44。

(2) 新進教師研習營 在三峽大板根召開兩天一夜，共 42 名新進教師參加，平均滿意度 4.75。

(3) 教師成長社群 通過 34 組，共有 262 名教師參加。

(4) 知識服務在中心學校設立 3 處『基地營 N2 Base Camp』提供無障礙的資料查詢空間。

(5) TechComm 開放生命科學相關之各種貴重儀器，共提供 100 項以上大小服務與諮詢。

(6) 到 10 所夥伴學校提供『年度說明會 N2 Keynotes』推廣北二區各項服務。

(7) 教學成長護照 配合各種工作坊與認證，各校發出超過 3,000 本。

(8) 邀請各校教務及資訊人員參與『資訊平台合作論壇』共同商討如何善用、分享教務之數位平台。

(9) 北二區網頁正式掛上 互動平台 之功能，提供夥伴學校隨時上網登錄、發表的方便平台。

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