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生物化學基礎 Biochemistry Basics |
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2006 Class Web |
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重 要 資 訊 連 結 |
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為什麼要開設本課程？ 及詳細規劃內容。 |
06/02/03 |
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下載你將使用的上課講義 (所使用講義與正規的生物化學課程相同)。 |
06/02/03 |
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2006 年第一次上課之預定進度表，請注意可能會有更動。 |
06/02/03 |
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第一堂課後決定選修的同學請協助填寫此表，將有利於增進未來的上課效率。 |
06/02/03 |
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每次上課後，請儘量交出調查表，以便回饋上課的吸收程度給任課教師。 |
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06/02/03 |
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歡迎隨時以 e-mail 詢問 juang@ntu.edu.tw。 上課期間請隨時注意 相關公告。 |
06/02/03 |
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上課消息 |
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06/06/12 |
(1) 期末考確定在 6/20，佔 60%， 內容包括期中考部份，題型同期中考。 (2) 6/27 最後一次上課，將介紹生物技術，請帶第二冊講義。 |
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06/05/09 |
(1) 期末考將改到 6/20，不能應考者，請趕快提出。期末考佔 60%。 (2) 補充光碟內容︰ Nanotopia (BBC Horizon), Cuckoo, Pauline, Single cell 等。 (3) 所借的錄影帶若已經看完，請在上課時送回來。 |
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06/04/15 |
(1) 4/18 (Tue) 停課，不用上課。 (2) 5/2 期中考，都是簡答題，範圍是講義有上到的部份。 |
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06/03/14 |
推薦閱讀︰人類生而不平等。 |
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06/03/07 |
確定調課 4/1 (週六下午 14:00~16:00) 上課 (AC2-B01)，然後 4/18 停課一次。 |
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06/03/01 |
(1) 決定選修本課程者，請交出 背景統計。 (2) 可以到實驗室 (農化二館 AC2-20) 借其他錄影帶 (目錄)，借用時請登記。 (3) 下次上課前，請把 講義 準備好。 |
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06/02/20 |
第一堂課補充幻燈片 (四張)︰ Cell(1a)x 2007.PPT (208 KB) |
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2006/02 |
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有關於本課程的上課方式與要求，有一些特別說明︰ (1) 本課程的終極目的，是要幫助非主修生命科學者進入生物學領域，因此並不要求趕完進度。 (2) 課程鼓勵同學主動參與，提出不懂或想知道的項目，也歡迎在課堂中即時討論。 (3) 已經修過一些生物相關科目者，就不鼓勵選修，以免重複而浪費時間。 |
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若你決定選修本課程，請幫忙填寫下列資料，以增進以後的上課效率。 你可以具名或匿名，但是系別與年級必須填寫。 姓 名︰ 系 別︰ 年 級︰ 請列出你修過的生命科學相關課程︰ (1) (2) (3) 你為何要選修生物化學相關的課程？ (1) (2) (3) 你期望由本課程得到何種收穫？ (1) (2) (3) 對本課程的內容與上課方法有何建議？ (1) (2) (3) 除了上課時間之外，你每週大約會花多少時間在本課程？
你對以下名詞的熟悉程度如何？ (非常熟悉 5 ∼ 普通 3 ∼ 沒有聽過 1) (1) 雙螺旋 (2) 粒線體 (3) 週期表 (4) 基因體 (5) 等電點 (6) 反轉錄 |
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若來不及當場繳交，也可用 e-mail 複製上面的內容並回答後寄給我。 |
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生物化學基礎 隨堂記錄表 上課日期︰ 每次上課前請取本表，把上課聽不清楚的名詞或觀念寫下來。可具名或匿名。 系別︰ 年級︰ 姓名︰ 本週課程聽不清楚的名詞︰ (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 本週課程聽不清楚的概念或幻燈片︰ (1) (2) (3) 你想知道的其他相關知識︰ (1) (2) (3) 對上課方式的建議︰ (1) (2) (3) |
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若來不及當場繳交，也可用 e-mail 複製上面的內容並回答後寄給我。 |
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極力推薦 |
(NHK 與 Discovery 的教學影帶 ，最適合本課程的內容與目的。) |
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請在本學期內，自行找時間看完 DNA 時代，總共有六個節目 (6 hr)︰ (1) 人類基因組 (2) 破解癌症祕密 (3) 大腦的藍圖 (4) 老化與死亡 (5) 人類的根源 (6) DNA 的未來 DVD 影帶可在學校對面的錄影帶店買到，總圖書館四樓視聽中心也可借得。 |
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本網頁最近修訂日期： 2006/06/12
